《汉语言文学综合》考试大纲
一、考试目的及要求
文学常识:主要考查学生对汉语言文学基础知识的掌握和运用能力。考生应了解古今中国文学发展史,熟悉各种文学常识,掌握重点作家作品。能够比较准确地分析作品的思想内容和艺术特色,具备较强的文学阅读能力和较高的文学鉴赏水平。
写作:主要考查学生运用汉语言文学知识进行文学表达和应用写作的能力。考生应具有较扎实的基础写作与应用写作的理论素养,能正确规范运用汉语言文字,掌握各种文体写作知识,能综合运用各种表达方式,具有较高的写作能力。
二、考试形式及试卷结构
(一)考试时间:150分钟
(二)考试方式:闭卷、笔试
(三)试卷内容结构:文学常识(中国古代文学50分,中国现当代文学50分)、写作100分
(四)题型及分值:总分200分
1.选择题:15小题,共30分
2.问答题:4小题,共40分
3.作品分析题:2小题,共30分
4.写作:1篇文学写作(60分),1篇应用文写作(40分)
三、考试内容及范围
(一)古代文学
1.掌握先秦至明清文学发展的基本常识与名词概念;识记主要作家的生平、代表作品、所属流派、文学主张、思想倾向与艺术成就;掌握重要作品的作者、文体、写作背景、思想内容与艺术特色,在文学史上的地位和影响。
2.主要作家作品:《诗经》《离骚》《孟子》《庄子》《史记》,陶渊明、李白、杜甫、白居易等人的诗歌,柳永、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾等人的词,关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖的“临川四梦”等戏剧,《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《红楼梦》“三言二拍”等明清小说。
(二)现当代文学
1.文学常识:掌握现当代文学中主要作家的生平、思想、代表作品,了解其主要的思想倾向、文学主张、艺术成就;掌握主要作品的作者、写作年代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位;了解、掌握现当代文学史上的文艺思潮、文艺运动、文学社团;识记现当代文学的主要作家作品。
2.主要作家作品:鲁迅《狂人日记》《阿Q正传》,郁达夫《沉沦》,郭沫若《女神》,新月派诗歌,艾青诗歌,茅盾《子夜》,老舍《骆驼祥子》,巴金《家》,曹禺《雷雨》,沈从文《边城》,张爱玲《金锁记》,钱钟书《围城》,萧红《生死场》,赵树理《小二黑结婚》,柳青《创业史》,路遥《平凡的世界》,陈忠实《白鹿原》,北岛、舒婷、顾城、海子的诗,余秋雨的文化散文。
(三)文学写作
1.掌握文学文体特征,正确运用文学语体,以多种艺术手法进行表达,对生活有真切而较深的感悟,文笔流畅,结构清晰完整。
2.思想内容正确、中心明确,条理清楚、结构完整,文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限,字数不少于800字。
(四)实用文写作
1.能掌握通知、通报、报告、请示、函、倡议书、声明、启事、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、计划(含策划书)、总结、会议记录、述职报告等常用应用文的写法。
2.能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作,主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、格式正确规范。
四、参考书目
1.朱栋霖,《中国现代文学史1915-2018》上、下册,高等教育出版社,2020年版。
2.《中国古代文学史》编写组,《中国古代文学史(第二版)》上、中、下册,高等教育出版社,2018年版。
3.陈家生,《写作》,高等教育出版社,2021年版。
公共科目。《湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求》
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